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课程导学

审计学

审计学.pdf


《审计学》(00160)课程导学

一、课程介绍及复习方法
《审计学》是全国高等教育自学考试会计、企业财务管理专业开设的一门专业课程。学习本课程的目的主要是:明确审计的意义和目的,掌握审计的基本原理和方法,认识在我国实行审计的重要性和必要性,建立和完善我国的审计监督体系,充分发挥审计在社会主义市场经济中的创造条件。《审计学》是一门层次较高的课程,学习本课程必须具有比较扎实的会计学原理和各类专业会计的基础知识,否则,会给学习带来一定的困难。所以学员学习本课程应按照专业计划循序渐进,这样,才能使学习效果有所保证。
《审计学》不仅是自考会计专业需要考试的一门科目,同时它也是注册会计师考试中必须考试的一门科目,所以相比较其他专业课来说,《审计学》是一门稍难的科目,因此我们需要一个高效快速的学习方法,以帮助我们既能通过考试又能学到知识,那么我们应当如何学习呢?我们网站辅导专家总结了几位优秀学员的学习方法以供大家参考:
第一,细读教材的考试大纲要求,了解本课程重难点,还可以通过网站试题库里的历年真题及解析分析出本书考点,将重难点及考点结合起来去学习教材,这样会大大减轻你的学习负担而不至于不知道如何从课本下手。将教材中难以理解的重难点记录在笔记本上以便日后复习,另外学员要注意各个章节之间的联系进而有重点的复习。
第二,做好第一步我们就应该开始着手做题了,第一步做得好,历年真题考过且拿高分是没问题的。核对完答案后学员需要将出错试题记在错题本上以备日后做考前复习。
第三,将自己出错的试题在书中找到答案并作出不同标记,重点识记,待做好这些以后,考试也即将到来,这时我们需要做几套在线模考题,严格按照考试规则做题,这次考试关键是训练学员能否把握好考试时间。
第四,找出历年真题及错题集,凡事都有一个为什么,所以我们也要重新思考一下此题为什么会做错,思路在哪儿需要改正。临考前,翻一下课本只看目录就可以,闭上眼睛想一下教材内容,在头脑中建立一个整体清晰的知识结构框架。
二、考情分析
1.真题试卷结构    

序号

题型

题量及分值

第一题

单项选择题

(共20小题,每小题1分,共20分)

第二题

多项选择题

(共10小题,每小题2分,共20分)

第三题

名词解释题

(共2小题,每小题2分,共4分)

第四题

简答题

(共2小题,每小题5分,共10分)

第五题

论述题

(共1小题,每小题10分,共10分)

第六题

案例分析题

(共3小题,每小题12分,共36分)

 

 
2.真题分值分布

章节

分值

审计学历年真题章节内容分值分布图

单选

多选

名词解释

简答

论述

案例分析

绪论

0-2

0-2

0

0

0

0

0

审计的分类

1-3

0-1

0-1

0-1

0

0

0

审计机构、审计人员、和审计准则

2-13

0-3

0-1

0

0

0-1

0

审计目标和审计证据

10-20

2-4

1-2

0

0

0

0-1

审计方法

2-5

1-2

0-1

0-1

0

0

0

内部控制制度及其评审

10-17

1-2

0-2

0-1

0-1

0-1

0

审计流程

10-15

0-3

0-1

0

0

0-1

0

审计工作底稿审计报告和审计档案

5-24

1-3

1-2

0-1

0-1

0

0-1

资产审计

17-54

5-7

1-3

0-1

0-1

0

1-3

负债和所有者权益审计

3-6

1-2

1-2

0

0

0

0

收入费用和利润审计

0-14

0-2

0

0

0

0

0-1

财经法纪审计

0-6

0-1

0-1

0

0-1

0

0

经济效益审计

0

0

0

0

0

0

0

内部审计

0-2

0

0-1

0

0

0

0

 
3.真题命题规律
从真题结构中我们可以看到核算题在试卷中占有率非常大,在核算题中第九章资产审计又是常考点,在2010年4月的考试中,第六大题三个核算题均是考查了第九章资产审计的知识点,另外学员还要注意这一章节里的小知识点,单选题总共20小题但却在第九章资产审计中占了几乎1/4。
下面我再从《审计学》历年的出题形式分别说明相应题目的答题技巧,希望能给学员带来一点启示:
第一部分:选择题(共40分)
1.单项选择题(1分×20 =20分)
2.多项选择题(2分×10 =20分)
选择题基本上没什么难度,只是看你的知识面广不广,可能会出几个比较细的知识点,也可能从更深层次出题,如果你没看出来或者没想出来就很难把握了,可以在做完其他的题目之后再回头想一下,也许会有些思路;对于多选题就要下点工夫了,平时复习中要注意书中的条条框框,在临近考试时把那些特点、原则、作用、任务、目标、区别等分别在本子上列示出来,以便记忆。
第二部分:非选择题(60分)
3.名词解释(2分×2=4分)
至于这道分值不高的题,我劝大家不要太多地花时间,2分一题,平时留意了大概知道一点但答得不完善基本上会得1分,背诵那么多名词为多拿2分实在是得不偿失,所以不必去背什么名词,只要挑几个跟“审计”密切相关的几个背熟悉即可。
4.简答(5分×2=10分)
简答题多考一些特点、原则、作用、任务、目标、区别等,跟多项选择的出题内容差不多,只是要求稍高一些,当然也不要仅局限于以上提到那些方面,关键是那些要记忆的如何才能答得准确全面,做简答题更重要的是字迹工整,最好能标识序号,一条一条罗列出来,这样阅卷老师就会一目了然,心里感觉也会比较舒服些,即使答得不太全面老师也会手下留情的!
5.论述题(10分×1=10分)
论述题和简答题类似,只是答案肯定要长一点,字迹也得工整,卷面不要乱涂乱画,要井然有序,分步作答,这样容易得高分。
6.案例分析题(12分×3=36分)
这道题分值最高不得不重视,对于案例的分析,教材主要集中在第九、十、十一章,所以建议大家把这三章作为重点,对各个具体项目如货币资金、存货、收入、成本、利润、费用等要看懂,最好联系到实际业务中,这样会更容易理解一些。另外如果有你确实不会做的题,千万不要留空白,哪怕绞尽脑汁写些大概相关的,做到有条理会比空白好点,至少老师还会给些辛苦分,哪怕一分对我们也是很重要的,但字迹一定要工整,保持书面整洁,否则就会失去得分的机会。
 
4.真题题型
全国XXXX年XX月高等教育自学考试
审计学试题
(课程代码:00160)
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选.多选或未选均无分。
1.注册会计师与政府审计部门如果对同一事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异。导致差异的最主要原因是(     )
A.审计的依据不同                  B.审计的独立性不同
C.审计的性质不同                  D.审计的方式不同
2.下列有关审计监督体系的理解表达,正确的是(     )
A.内部审计是注册会计师审计的基础
B.政府审计是独立性最强的一种审计
C.注册会计师审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度
D.财务报表的合法性是财务报表使用者最为关心的
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选.多选.少选或未选均无分。
21.审计可以从不同角度进行分类,下列正确的有(     )
A.审计按与被审计单位的关系不同,可以分为内部审计和外部审计
B.审计按目的的不同,可分为合理保证审计和有限保证审计
C.审计按主体的不同,可分为政府审计、内部审计和注册会计师审计
D.审计按目的和内容的不同,可分为财务报表审计、经营审计和合规性审计
E.审计按实施的时间不同,可分为事前审计、事中审计和事后审计
三、名词解释(本大题共2小题,每小题2分,共4分)
31.经营审计
四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)
33.威威公司系诚鑫会计师事务所的常年审计客户。2009年11月,诚鑫会计师事务所与威威公司续签了审计业务约定书,审计威威公司2009年度的财务报表。威威公司由于财务困难,应付诚鑫会计师事务所2008年度审计费用86万元一直没有支付。经双方协商,诚鑫会计师事务所同意威威公司延期至2010年底支付。在此期间,威威公司按银行同期贷款利率支付给诚鑫会计师事务所资金占用费。请问,这种情形是否会威胁诚鑫会计师事务所的独立性?
五、论述题(本大题共l小题,共10分)
35.标准是用于评价或计量鉴证对象的基准,当涉及列报时,还包括列报的基准。请论述适当的标准应当具备的特征。
六、案例分析题(本大题共3小题,每小题12分,共36分)
36.资料:
审计目标对审计工作发挥着导向作用,注册会计师通常依据各类交易、账户余额和列报的相关认定确定审计目标,根据审计目标设计审计程序。下表是有关应收账款的认定、审计目标和审计程序。

最相关
的认定

应收账款的项目审计目标

审计程序

 

应收账款是否存在

 

 

应收账款是否归被审计单位所有

 

 

应收账款增减变动记录是否完整
(或所有应当记录的应收账款是
否均已记录)

 

 

应收账款是否可以收回,计提的
坏账准备是否适当

 

【要求】根据应收账款项目审计目标的提示,填写相应的最相关认定,并针对每个审计目标设计两项简要的审计程序(填入表中)


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